İnsanın tinsel ve toplumsal evreni, gösterge dizgelerinden oluşur. Gösterge sözcük olur, ulaşım belirtkesi olur, töre olur değişik davranış türleri ya da toplumsal yaşamı kuran değişik kurallar, öğeler biçimine bürünür. Ama işlev açısından hep anlam aktarma özelliği taşır. Bu bakımdan, insanoğlunun anlığı gösterge üreten bir düzenek, göstergeler de anlam aktaran araçlardır.
Dilbilimsel anlambilim göstergelerin içeriğini inceler, göstergeler arası ilişkileri ele alır. Her etkinliğin altında bir gösterge dizgesi, her gösterge dizgesinde de anlamsal işlevler vardır. Tözleri, özdekleri bakımından birbirinden ayrılan dizgeler içeriksel biçimleri, işlevleri bakımından, benzerlik gösterir, aralarında ortaklık kurarlar. Tüm etkinliklerin değişken görünüşleri ardında genel bir göstergeleştirme düzlemi vardır. Toplum yaşamında olsun, anlıksal düzlemde olsun, göstergeleri inceleyen çok geniş kapsamlı bir bilim vardır: Göstergebilim. Dilbilim, konusu bakımından bu bilime bağlanır. Ama bu bilim de kullandığı yöntemler ve kavramlar açısından dilibilimden esinlenir.
Dilbilimsel anlambilim demin de belirttiğim gibi göstergenin içerik yönünü ele alır, anlamı birimleri öz içerikleri ve dizge içindeki konumları bakımından olduğu gibi tümcedeki bağıntıları yönünden de inceler. Günümüzdeki akımlar anlam sorununu tümcenin derin yapısında araştırmaya yöneliyor.
(Kitabın İçinden)

Diğer Kredi Kartları : 5,00 Peşin(Tek Çekim)