Yıllardır öğretmen yetiştiren kurumların ilköğretim ve ortaöğretim okullarında yaptıkları okul deneyimi ve öğretmenlik uygulaması derslerinde eksiklik hissedilen uygulama etkinliklerinin sistemli ve başarılı yürütülmesinde pratik bir kaynağa ihtiyaç duyulması bu kitabın yazılmasında en büyük etken olmuştur. Söz konusu alanda bu kitap kaynak bir eser niteliğindedir.
Kitabın ilk bölümünü, gözlem, gözlem süreci, kayıt teknikleri, veri toplama yöntemleri, ölçme ve değerlendirme ile verileri yorumlama ve rapor etme konuları oluşturmaktadır. İkinci bölümünde ise, eğitim ve öğretimin niteliğini yükseltmede önemli işlevi olan sözlü ve sözsüz iletişim kavramları ele alınmıştır.
Bu kitap,öğretmen adayı öğrencilerimizin ve uygulama öğretmenlerimizin gözlem bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Ayrıca,öğretmen ve aday öğretmenlere eğitim ve öğretimde öğrenciye hedef davranışların kazandırılmasında ortaya çıkan problemleri tanımlayabilme,buna uygun teknikleri seçebilme ve problemi çözebilme becerisini de kazandıracaktır.
(Arka Kapak)

Diğer Kredi Kartları : 14,00 Peşin(Tek Çekim)