Bu kitapla çağcıllaşma, toplumsal düzen, d demokratik meşruluk, eşitlik, fırsat eşitliği, koşullarda e itaatsizlik, kim* değişkenliği, çoğulculuk, toplumsal birlik, ı alan, yurttaş ebği. çokkültürlükik. çoketnikük, vb. siyasal nitelikli başat konu «e kavramları hem bir siyasal iletişim kuramı genömeğı. nem de Türkiye'de demokratikleşme sorunsalı çerçevesinde değerlendirme amacı güdülmüştür. Bugün artık açıkça ortaya konması gereken soru demokrasiden ne anlaşıldığıdır. Bu anlamda, Cumhuriyet Türkıyesi'ndeki toplumsal değişim süreçlerinin nasıl yaşandığını sorgulama gerekliliği ortadadır. Dolayısıyla, Türkiye'de demokrasi sorununa ilişkin soru işaretleri ile karşılaşan 'yürütme erki'nin hemen öne sürdüğü çağcıllaşma kuramının Batı'daki uygulamalan ile karşılaştırılarak irdelenmesi ve bu irdeleme için aynılık/farklılık unsurlarına dayalı yurttaş kimliğinin seçilmesi uygun bulunmuştur.Eleştirme, kanı açıklama ve görüş bildirme etkinliklerindeki özgürlüğün tüm önemine karşın,bilgi toplumu çağında olgulara erişmeden demokrasinin etkili bir biçimde işlemesininolanaklı olamayacağı kitaptaki temel tartışmalardandır. Charles Taylor'un ÇokküttüraJlüktebelirttiği gibi "demokrasi salt tartışma ile yetinemez: Bilgili, ayrıntılı ve akıllı bir tartışma ister...Bu ölçütlere uyabilmesi içki tartışmanın kişisel seçimlerin ve kanılann ötesine geçmesizorunludur. Kamusal alanı güçlendiren tartışma, yurttaşlan dünya hakkında bilgilendirmeli,ancak salt şu ya da bu politikacının ya da yorumcunun görüşlerini yansıtmakla dayetinmemelidir Bu şekilde sunulan kanılar topluma yalnızca rakip kanılar konusunda birseçim olanağı tanır. Oysa, halkın gereksinim duyduğu olgulardır Ki bu olgular, onlarındünyaya ilişkin gerçekleri keşfederek karar vermelerini sağlayacaktır.Türkiye'de Demokrasiye Geçiş Dönemi.